STUDI EKSPLORATIF HASIL GAMBAR ANAK USIA 4 DAN 6 TAHUN

Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan bagaimana gambar pada anak-anak berusia 4 dan 6 tahun. Subjek adalah anak yang bersekolah di tingkat Taman Kanak-kanak (TK) dan siswa yang duduk di bangku kelas 1 Sekolah Dasar. Mereka diminta menggambar orang yang kemudian dinilai berdasar daftar Florence Goodenough yang direvisi oleh Harrish (1963). Subjek yang berpartisipasi berjumlah 68 siswa. Hasil gambar tersebut agar menghindari bias, diskor oleh guru gambar dan dosen psikologi. Nilai akan diberikan, bila ada kesamaan nilai yang diisi pada kedua form pada satu anak. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada beberapa segi perbedaan dan persamaan antara gambar anak usia 4 dan 6 tahun.