5044

تحقيق و نگارش حميد حسين پور

استاد راهنما عبدالله ساراني

استاد مشاور فرخ لقا حيدري

1392

133، ixص.: جدول

ص. ع. به انگليسي: Hamid Hosseinpour. The relationship between Iranian EFL learners’ emotional quotient (EQ) and their language proficiency , متن به انگليسي , كتابنامه: ص. 69- 87

پ استاد راهنما ساراني، عبدالله , پ استاد مشاور حيدري، فرخ لقا , ت ناشر دانشگاه سيستان و بلوچستان

428

/24

ح563ر

هوش هيجاني , مهارت زباني , زبان آموزان ايراني

كارشناسي ارشد

زاهدان دانشگاه سيستان و بلوچستان

آموزش زبان انگليسي