11248

دانشگاه شيراز، دانشكده علوم تربيتي

فوق ليسانس

101

1376

علوم انساني

هدف از اين پژوهش بررسي تفاوتهاي جنسيتي در عملكرد رياضي گروهي از دانش آموزان كلاسهاي دوم تا پنجم ابتدايي بود. بدين منظور عملكرد رياضي 240 دانش آموز دختر و پسر در چهار سطح كلاسي (در هر سطح 30 دختر و 30 پسر) مورد مقايسه قرار گرفت . آزمودنيها از ميان دانش آموزان دو دبستان دولتي شهر شيراز انتخاب شدند. گروههاي دختر و پسر از لحاظ ميزان تحصيلات پدر و سطح آموزش رياضي كلاسي همتاسازي شدند و تاثير هوش برعملكرد رياضي آنها كنترل گرديد...

1-1

فارسي