130

دانشگاه فردوسي - مشهد

مشهد

بنياد شهيد چمران

دانشكده علوم انساني

علم اطلاعات و دانش شناسي

ـ

190

1392/12/24

علوم انساني

پژوهش حاضر با هدف بررسی زیر ساخت مدیریت دانش در دولت جمهوری اسلامی ایران انجام پذیرفته است. جامعه آماری این تحقیق شامل 420 مدیر كل مستقر در 21 وزارتخانه و نیز سازمان مدیریت و برنامه ریزی می باشد. از بین 420 مدیر كل بر اساس فرمول حجم نمونه 294 مدیر كل به صورت تصادفی سهمیه ای انتخاب و پرسشنامه بین آنها توزیع و تمام پرسشنامه های توزیع شده گردآوری شد. برای آزمو ن فرضیه ها از آزمو ن تحلیل واریانس، t، مجذور كا و همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج نشان داد كه: - بین وزارتخانه های مختلف و سازمان مدیریت و برنامه ریزی كشور به لحاظ فراهم آوردن عوامل زیرساختی مدیریت دانش تفاوت معنی داری وجود دارد. - میانگین كل نمره وزارتخانه ها و سازمان مدیریت و برنامه ریزی كشور و همچنین هركدام از آنها پایين تر از نمره سازمان OECD می باشد. - بین اولویت مدیریت دانش در استراتژی سازمانی و بودجه اختصاص یافته برای فناوری اطلاعات و ارتباطات و مدیریت دانش در جامعه مورد پژوهش رابطه وجود ندارد. - بین برنامه دولت الكترونیك و میزان بودجه اختصاص یافته برای فناوری اطلاعات و ارتباطات و مدیریت دانش در جامعه مورد پژوهش رابطه وجود ندارد. - بین اولویت مدیریت دانش در استراتژی سازمانی و دانش مداری مدیریت در جامعه پژوهش رابطه وجود ندارد. -بین فرهنگ سازمانی و سطح مدیریت دانش در سازمانها رابطه وجود دارد. - بین سطح تحصیلات كاركنان و سطح مدیریت دانش در جامعه پژوهش رابطه وجود دارد. نتایج همچنین نشان داد بطر كلی وضعیت عوامل زیر ساختی مدیریت دانش در وزارتخانه ها و سازمان مدیریت و برنامه ریزی كشور مناسب نمی باشد. در پایان ضمن ارائه پیشنهاد های عملی و همچنین پیشنهاد هایي برای پژوهشهای آتی پف با توجه به زیر ساخت های مورد مطالعه مدلی برای مدیریت دانش سازمانی پیشنهاد شده است.

فارسي