14294

دانشگاه الزهرا، دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي

فوق ليسانس

0

1375

علوم انساني

هدف اصلي اين پژوهش ، بهبود عملكرد رياضي دانش آموزان پايه پنجم ابتدايي از طريق روشهاي بازآموزي اسناد و راهبردهاي يادگيري بوده است . به اين منظور، از آزمون هوشي وكسلر كودكان )Wisc-R( براي كنترل متغير هوشي ، آزمون كستين ، به جهت سنجش سبك اسناد، و براي سنجش بهبود عملكرد رياضي از آزمون معلم ساخته جمع اعداد مخلوط استفاده شد. ...

1-1

فارسي