30303

فوق ليسانس

72

علوم انساني

هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسي تاثير سابقه مديريت ، سطح تحصيلات و جنسيت مديران بر روشهاي حل تعارض در مدارس ابتدايي شهر شيراز بود. به همين منظور از پرسشنامه اي كه در سال 1373 در دانشكده علوم تربيتي ، دانشگاه تهران توسط يزدان آبادي جهت پايان نامه فوق ليسانس ساخته و بكار گرفته شد استفاده گرديد. روايي پرسشنامه توسط اساتيد دانشكده علوم تربيتي دانشگاه تهران و با استفاده از همساني دروني مورد بررسي قرار گرفته . همچنين پايايي آن از طريق روش دو نيمه كردن در تهران و روش بازآزمايي در شيراز مورد بررسي قرار گرفت و نتايج نشان داد كه آزمون از روايي و پايايي مناسب برخوردار مي باشد. نمونه آماري پژوهش مشتمل بر 200 نفر از مديران مرد و زن دوره ابتدايي شهر شيراز بودند مه از طريق نمونه گيري تصادفي طبقه اي از ميان مديران دوره ابتدايي نواحي چهارگانه شهر شيراز انتخاب شدند و به پرسشنامه تحقيق پاسخ دادند. كه تعداد پرسشنامه هاي عودت داده شده و قابل استفاده به 175 پرسشنامه تقليل يافت . اطلاعات جمع آوري شده با استفاده از روشهاي آماري آزمون T ، درصد فراواني ، ميانگين ، ميانگين ، انحراف معيار مورد تجزيه و تحليل قرار گرفتند. نتايج حاصله نشان داد كه : 1- بين جنسيت مديران و كاربرد روشهاي حل تعارض بجز روش تشريك مساعي تفاوت معني دار وجود ندارد، بدين نحو كه مردان بيشتر از زنان از روش تشريك مساعي استفاده مي كنند P>100 و t=24/2 2- بين سابقه مديريت و روشهاي تسلط، احتزاز، تشريك مساعي تفاوت معني دار وجود دارد در روش تسلط .)T=55/9 P>100/0 در احتراز (0001 P>/ و6/24= و T و در روشهاي مصالحه و مدارا ...

دانشگاه شيراز

فارسي