36689

فوق ليسانس

0

علوم انساني

در اين تحقيق توصيفي ابتدا مشخصات فريد روساي تربيت بدني مناطق آموزش و پرورش ، دبيران ورزشي مردن و زن و مديران مدراس پسرانه و دخترانه مقاطع تحصيلي راهنمايي و دبيرستان مورد شناسايي قرار گرفته و سپس به بررسي وضعيت موجود، اهداف آرماني ، اهداف عمومي ، برنامه ريزي ، روش تدريس و ارزشيابي درس تربيت بدني و سپس بررسي مسايل آموزشي ، اجرايي ، نظارت و پيگيري ، ارزشيابي و مشكلات موجود درس تربيت بدني مقاطع تحصيلي راهنمايي و دبيرستان استان تهران بوده است . 21 نفر از روساي تربيت بدني مناطق بيت و يك گانه آموزش و پرورش استان تهران ، 10 درصد از بين دبيران ورزش مرد و زن ، 55 نفر از مديران مدارس پسرانه و 51 نفر از مديران مدارس دخترانه بطور تصادفي از مناطق بيست و يك گانه آموزش و پرورش تهران انتخاب شدند. نتايج بدست آمده در سطح بسيار وسيعي در اين تحقيق ارايه شده كه بصورت جداول و نمودارهاي مختلف نشان داده شده است . ضمنا بحثهاي توصيفي در خصوص آن نيز انجام گرفته است .

دانشگاه تهران

فارسي