37054

فوق ليسانس

0

علوم انساني

آموزش و پرورش يكي از مهمترين سازمانهايي است كه مسيوليت آموزش و تربيت كودكان و نوجوانان را عهده دار مي باشد. در اين سازمان مهمترين ركن پيشرفت و اصلي ترين عامل موثر در تحقق هدف ، همانا نيروي انساني است و در ميان نيروي انساني شاغل در آموزش و پرورش ، حايز اهميت بودن نقش معلم ترديد ناپذير است . زماني از توانايي هاي بالقوه اين قشر در ارتقاء سطح آموزش كودكان و نوجوانان ميتوان استفاده شايان كرد، كه نيازها، عواطف ، احساسات ، ميل و رغبت و در يك كلمه "روحيه " او را مورد توجه قرار داد. يكي از عواملي كه مي تواند تاثير شگرفي در روحيه معلمين داشته باشد. چگونگي عملكرد مديران مدارس مي باشند. در تحقيق حاضر سعي شده است . ضمن تعريف و تشريح روحيه عوامل موثر در تضعيف روحيه معلمين كه به لحاظ اعمال مديريت غيرصحيح مدارس مي باشد. مورد بررسي و شناسايي قرار گيرد.

دانشگاه تهران

فارسي