38080

دانشگاه شيراز

فوق ليسانس

84

1364

علوم انساني

از يافته هاي تحقيق نتيجه گيري شد كه هدفهاي آموزشي چنان كه در تحقيقات فراس ، پاتريك ، و شومر (1970)، دوچستل ، و براون (1974)، ملتون (1978)، و گانيه وراتكاف (1975) روشن شده است موجب افزايش يادگيري (كل - مربوط) ميشود. ولي در مورد تاثير آن بر يادداري با توجه به شرايط پيش بيني نشده در اين تحقيق لازم است در تحقيقات ديگر مورد بررسي واقع شود.

دانشگاه شيراز

فارسي