شماره ركورد
4155
عنوان
پيشبيني اهمال كاري تحصيلي براساس راهبردهاي خود تنظيمي در يادگيري
پديدآورندگان
چاري مسعودحسين نويسنده , دهقاني يوسف نويسنده
نام دانشگاه
دانشگاه شيراز
رشته
فوقليسانس
تعداد صفحه
0
سال انتشار
1387
كليدواژه زبان طبيعي
اهمال كاري تحصيلي , خود تنظيمي
چكيده
پژوهش حاضر با هدف پيشبيني اهمال كاري تحصيلي براساس راهبردهاي خودتنظيمي در يادگيري انجام شد. نمونهاي مشتمل بر 400 دانشجو 242 دختر و 158 پسر رشتههاي مختلف از هشت دانشكده دانشگاه شيراز كه به شيوه نمونهگيري خوشهگيري چند مرحلهاي با واحد نمونهاي كالس انتخاب شده بودند دو پرسشنامه راهبردهاي انگيزشي براي يادگيري پينتريچ و دي گروت 1999 و مقياس اهمال كاري تحصيلي را تكميل كردند. براي تحليل اطالعات از روش آماري رگرسيون استفاده شد. به طور كلي نتايج حاكي از آن بود كه راهبردهاي خودتنظيمي به طور منفي و معنادار اهمال كاري تحصيلي را پيشبيني ميكنند. د رمورد مولفههاي راهبردهاي انگيزشي نيز نتايج بيانگر آن بود كه خودكارآمدي ارزش دروني اضطراب امتحان و راهبردهاي شناختي پيشبيني كننده منفي اهمال كاري تحصيلي ميباشند...
يادداشت
دانشگاه شيراز
زبان
فارسي
لينک به اين مدرک