42008

دانشگاه تربيت مدرس ، دانشكده كشاورزي

فوق ليسانس

246

1373

اين تحقيق با عنوان (بررسي نوع و ميزان كارايي روشهاي تدريس متداول و مناسب آموزشهاي حرفه اي در مراكز آموزش كشاورزي ) به منظور ارايه يك برنامه اصولي و مشخص در جهت بهبود وضعيت تدريس در مراكز آموزش كشاورزي انجام گرفت . تحقيق از نوع (علي قياسي يا پس از وقوع ) بوده و داراي يازده متغير مستقل شامل (ميزان تحصيلات ، رشته تحصيلي ، تعداد ساعات تدريس در هفته و تجربه تدريس مربيان ، نظر مربيان در مورد نقش آشنايي آنان با فلسفه آموزش و پرورش ، همخواني رشته تحصيلي با موضوع مورد تدريس ، ...

1-1

فارسي