44492

دانشگاه شهيد بهشتي ، دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي

فوق ليسانس

204

1375

علوم انساني

در اين مطالعه مدير به عنوان "سنگ سرطاق " (پرداختي 1368، ص 5) مطرح بوده است . بر اساس اين ديدگاه مدير مدرسه بين نيروهاي اجتماعي متضاد مسيولين مافوق و كاركنان قرار دارد. به نظر مي رسد مسيولان مافوق يك سري انتظارات از مدير دارند كه گاهي با انتظارات كاركنان در تضاد مي باشد. اين انتطارات در زمينه اي گوناگون و از نقشهاي مختلفي كه يك مدير بر عهده دارد قابل بررسي است . ناهماهنگي ادراك و انتظار گروههاي مرجع از نقش مدير مدرسه مي تواند به عنوان عامل بازدارنده اي در اثربخشي و كارآمدي مديريت مدرسه باشد...

1

فارسي