55281

فوق ليسانس

0

در اين تحقي سعي شده است از طريق يك بررسي كتابخانه اي ، تعاريف مختلف ارزشيابي مطرح و معيارها، اهداف و ويژگيهاي يك نظام ارزشيابي مطلوب بيان شود. موانعي كه نظام ارزشيابي را با محدوديت روبرو ميسازد از جمله موانع فني ، اداري ، رواني و رفتاري را مطرح نموده و روشهاي مختلف ارزشيابي تحت عناوين كلي روشهاي مقايسه افراد با يكديگر و مقايسه افراد با استانداردهاي از پيش تعيين شده مورد توجه قرار گرفته اند. طرح ارزشيابي كادر آموزشي مورد بحث و بررسي قرار گرفته و با ويژگيهاي يك نظام مطلوب ارزشيابي مقايسه شده است .

دانشگاه تهران

فارسي