61835

دانشگاه شيراز

فوق ليسانس

0

1383

هدف پژوهش حاضر بررسي زبان و نقش آن در بازنمايي كارگزاران اجتماعي در كتابهاي آموزشي زبان انگليسي در مقاطع راهنمايي ، دبيرستان و دانشگاه جهت دستيابي به معيارهاي فكري و اجتماعي نهفته در لايه هاي زيرين اين كتاب ها و رازگشايي آن هااز طريق تصويرسازي كارگزاران اجتماعي است از اين رو شيوه بازنمايي برخي از واقعيت هاي اجتماعي موجود در جامعه را كه به تثبيت هويت و شخصيت اجتماعي خاص منجر مي شود. نشان دهد به بيان ديگر اين مطالعه بر آن است كه بررسي كند نويسندگان كتاب هاي آم وزشي چگونه و يا آگاهنه به كارگزاران اجتماعي در گروهها في المثل جنسيت طبقه و نژاد امتيازات و يا اولويت مي دهند.

دانشگاه شيراز

فارسي