66852

دانشگاه شيراز

فوق ليسانس

0

1385

هدف اساسي اين تحقيق بررسي ميزان برخورداري كتابهاي فارسي و علوم اول راهنمايي از مولفه هاي خلاقيت بر اساس ديدگاههاي گيلفورد و بيكاردز بوده است . براي اين كار پس از مشخص كردن ويژگي هاي تفكر اخلاقي از نظر گيلفورد و بيكاردز به عنوان مقولات تحليل و تعيين پاراگراف بعنوان واحد تحليل ، بر اساس روش ويليام رومي به تحليل متن و پرسشهاي دو كتاب مذكور اقدام شد. نتايج تحليل حاكي از اين امر بودند كه ميزان توجه به خلاقيت در اين دو كتاب بسيار ضعيف بوده و نيازمند اصلاح جدي مي باشند.

دانشگاه شيراز

فارسي