شماره ركورد
67041
عنوان
بررسي نقش سرمايه اجتماعي در نگرش به توسعه سياسي در بين معلمان شهرستان مريوان در سال 1384
پديدآورندگان
حريري اكبري محمد نويسنده , دل آويز علي نويسنده
نام دانشگاه
دانشگاه تبريز
رشته
فوق ليسانس
تعداد صفحه
0
سال انتشار
1384
كليدواژه زبان طبيعي
سرمايه اجتماعي توسعه توسعه سياسي نگرش به توسعه سياسي اعتماد مشاركت گروهي مشاركت در اجتماع مشاركت سياسي شبكه هاي اجتماعي جامعه مدني دموكراسي علوم اجتماعي رده علوم انساني
چكيده
توسعه سياسي و نگرش به آن بيش از نيم قرن است كه يكي از موضوعات مهم علوم اجتماعي است . يكي از موضوعاتي كه مي تواند رابطه متقابلي با توسعه سياسي و نگرش به آن داشته باشد، سرمايه اجتماعي است . سرمايه اجتماعي هر جامعه ناشي از وضعيت فرهنگي -اجتماعي موجود است . امروزه رويكردهاي پيشين راجع به توسعه سياسي (رويكرد نوسازي ، رويكرد وابستگي و رويكرد كاركردي -ساختي ) كه همگي بر متغيرهاي كلان مثل ساختار سياسي و اقتصادي و نظام فرهنگي تاكيد مي كردند و نقش كنشگران اجتماعي را ناديده مي گيرند، اهميت خود را از داده اند. همانگونه كه در تحقيقات اخير راجع به توسعه سياسي و به ويژه تحقيق پوتنام راجع به سرمايه اجتماعي و توسعه سياسي ، عواملي چون مشاركت كنشگران فردي و اجتماعي ، ويژگي هاي اعتقادي و رفتاري ، ميزان اعتماد و مشاركت گروهي نقش مهمي در ايجاد و پايداري دموكراسي و توسعه سياسي دارد. اين تحقيق هم در همين راستا در پي تبيين عوامل خرد و مياني موثر بر توسعه سياسي است ، كه نتايج آن در راستاي تاييد نقش مشاركت گروهي و مدني اعتماد ميان مردم ، در مشاركت سياسي و دموكراسي و توسعه سياسي است . اهداف پژوهش حاضر اين است كه وضعيت سرمايه اجتماعي و نگرش به توسعه سياسي و ارتباط وابستگي ميان آنها در بين معلمان شهر مريوان سنجيده شود. براي سنجش ميزان سرمايه اجتماعي (متغير مستقل )، به چهار بعد اعتماد، مشاركت گروهي ، مشاركت در اجتماعي محلي و روابط در شبكه هاي اجتماعي و همچنين براي سنجش نگرش به توسعه سياسي (متغير وابسته )، به دو بعد مشاركت سياسي و اعتقاد به ارزش هاي دموكراتيك تفكيك شده است . موضوع سرمايه اجتماعي طبق ديدگاههاي كلمن ، پوتنام ، بورديو و فوكوياما و موضوع توسعه سياسي بر اساس رويكردهاي نوگرايي ، كاركردي -ساختاري ، نظريه بحران و به ويژه ديدگاه هاي جديد توسعه سياسي در قالب جهاني شدن و جامعه مدني و دموكراتيزاسيون استفاده شده است .روش به كار رفته در اين تحقيق روش پيمايشي است . همچنين از پرسشنامه به عنوان وسيله اندازه گيري ، استفاده شده است . جامعه آماري مورد مطالعه معلمان شهر مريوان در سال تحصيلي 85-1384 مي باشد كه به صورت نمونه گيري طبقه اي همراه با تصادفي ساده از سه مقطع تدريس ابتدايي ، راهنمايي و دبيرستان و پيش دانشگاهي و به تفكيك زن و مرد انجام شده است . همچنين براي بررسي نتايج آماري ، آماره هاي توصيفي (فراواني ، درصدها، جداول و نمودار) و استنباطي همچون آزمون تفاوت ميانگين )T( ، تحليل واريانس )F( ، ضريب همبستگي پيرسون )R( ، رگرسيون چندمتغيره و تحليل مسير به كار رفته است ...
يادداشت
دانشگاه تبريز
زبان
فارسي
لينک به اين مدرک