67616

دانشگاه شيراز

فوق ليسانس

0

1384

اين تحقيق در صدد وجود رابطه ميان تحصيل در دانشگاه و ميزان دينداري دانشجويان رشته هاي متعدد بوده ، و ميزان تغيير در دينداري دانشجويان شش رشته از علوم را با رشته ي جامعه شناسي مورد مقايسه قرار داده است . بدين منظور پس از مقدمه و ذكر اهميت و اهداف تحقيق ، پيشينه تحقيق مطرح ، و مورد ارزيابي قرار گرفت . در بخش بعدي ، مجموعه اي از نظريات بطور جداگانه بررسي شد و سپس چارچوب نظري تحقيق با تركيب نظريات گلاب و استارك درباره ي دينداري ، و نظريات معرفت شناختي دروكيم ، ماركسل و كارل منهايم مطرح شد. بر اساس مدل تحليلي كه با توجه به چارچوب نظري تحقيق ترسيم گرديده ، تعداد هفده فرضيه تديون شد. در روش تحقيق ، اساس كار را بر پيمايش قرار داده و پس از تعيين حجم نمونه (388 نفر) و انجام مراحل مقدماتي ، پرسشنامه ي نهايي با سوالات بسته ، به روش نمونه گيري چندمرحله اي به طور حضوري توزيع ، و داده ها جمع آوري شد. تجزيه و تحليل اطلاعات در دو بخش توصيفي و استنباطي انجام شد و در بخش استنباطي با آمارهاي مناسبي ، فرضيات مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت ...

دانشگاه شيراز

فارسي