69297

دانشگاه شيراز

فوق ليسانس

0

1386

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسي نقش پيش بيني كنندگي اهداف پيشرفت سه گانه (تسلط، عملكرد گرايشي و عملكرد اجتنابي ) در زمينه پيشرفت تحصيلي و آگاهي فراشناختي بود. نمونه انتخاب شده براي انجام پژوهش حاضر شامل 392 دانشجوي كارشناسي پسر (237) و دختر (155) دانشكده مهندسي دانشگاه شيراز بود، كه به روش نمونه گيري خوشه اي تصادفي انتخاب شدند. به منظور گردآوري اطلاعات مورد نياز از پرسشنامه هاي هدف گرايي تحصيلي (بوفارد و همكاران ، 1998) و آگاهي فراشناختي (شراو و دنيسن ، 1994) استفاده شد...

دانشگاه شيراز

فارسي