شماره ركورد
70904
عنوان
بررسي تاثير آموزش راهبردهاي فراشناختي بر منبع كنترل ، دانش فراشناختي و انگيزش پيشرفت دانش آموزان پسر سال سوم راهنمايي شهر بوكان در سال تحصيلي 85-1384
پديدآورندگان
مصطفايي علي نويسنده , حسيني نسب داوود نويسنده
رشته
فوق ليسانس
تعداد صفحه
0
كليدواژه زبان طبيعي
راهبردهاي فراشناختي دانش فراشناخت منبع كنترل انگيزش پيشرفت روان شناسي رده علوم انساني
چكيده
فراشناخت به عنوان آگاهي و كنترل فرد از عملكرد خود تعريف شده است . به عبارت ديگر، شناخت هر فرد نسبت به خود را فراشناخت مي گويند. بسياري از محققان و نظريه پردازان معاصر معتقدند فراشناخت نقش مهمي بر اسناد منبع كنترل و انگيزش دارد. در اين پژوهش مساله اصلي اين است كه آيا آموزش راهبردهاي فراشناختي بر منبع كنترل ، دانش فراشناختي و انگيزش پيشرفت تاثير داردŒ و با توجه به اهداف اصلي تحقيق حاضر كه به بررسي نقش آموزش راهبردهاي فراشناختي بر منبع كنترل ، دانش فراشناختي و انگيزش پيشرفت بود، چهار فرضيه ارايه گرديد كه عبارتند از: آموزش راهبردهاي فراشناختي موجب تغيير منبع كنترل بيروني به منبع كنترل دروني در دانش آموزاني كه داراي منبع كنترل بيروني هستند، مي شود...
يادداشت
دانشگاه تبريز
زبان
فارسي
لينک به اين مدرک