8885

دانشگاه علامه طباطبايي ، دانشكده روانشناسي و علوم تربيتي

فوق ليسانس

12

1373

علوم انساني

هدف پژوهش حاضر پيدا كردن جواب براي اين پرسش است كه آيا سن با يادگيري ارتباط داردŒ براي تهيه جواب پرسش اين پژوهش ، پس از هماهنگي لازم از طريق مراجعه مستقيم به دفتر امتحانات مدرسه اي كه داراي هر سه مقطع دبستان ، راهنمايي ، دبيرستان مي باشد، اطلاعات لازم به صورت زير گردآوري گرديد. 1- دانش آموزان هر كلاس بر حسب سن رتبه بندي گرديد سه گروه كوچك ، متوسط و بزرگ انتخاب گرديد. بطوري كه اختلاف سن هر يك از دانش آموزان كوچك و بزرگ اقلا 6 ماه بوده است ...

1-1

فارسي