9105

دانشگاه تربيت مدرس ، دانشكده علوم انساني

فوق ليسانس

116

1375

علوم انساني

تحقيق حاضر ضمن تبيين جهت گيريهاي فرهنگي ، سياسي و اجتماعي موثر در سير تكوين آموزش و پرورش رسمي ايران ، به بررسي چگونگي نفوذ انديشه هاي تربيتي غرب در آن مي پردازد. از آنجا كه نظام آموزشي جديد از غرب اقتباس شده است ، ابتدا به سير تكوين آموزش و پرورش جديد در جهان پرداخته و فلسفه انسان مدار عصر رنسانس به عنوان اساس فكري اين نهاد و تحولات اجتماعي ، اقتصادي و سياسي قرن 18 اروپا به عنوان شكل دهنده ساختار و كاركردهاي آن بررسي شده است ...

1

فارسي