Die impak van tutoriale op die wiskundeprestasie van studente in eerstejaarswiskunde )Afrikaans(

Maree J. P. استاد راهنما

tutoriale , mother tongue teaching , milieu deficit , learning facilitation in mathematics , portefeuljeassessering , Focus group interviews , studieori-ntasie in wiskunde , Tutorials , aksienavorsing , portfolio assessment , fokusgroeponderhoude , action research , milieu-agterstand , leerfasilitering in wiskunde , wiskundeangs , kwasi-eksperimenteel , quasi-experimental , mathematics anxiety , study orientation in mathematics , moedertaalonderrig