فعالية استخدام البوابة الاكاديمية الالكترونية في التواصل لدى اعضاء هيئة التدريس في جامعة القدس المفتوحة في فرع بيت لحم

تهدف الدراسة الى قياس فعالية استخدام خدمات البوابة الاكاديمية الالكترونية في التواصل لدى اعضاء هيئة التدريس في جامعة القدس المفتوحة في فرع بيت لحم، وقد صممت لهذا الغرض استبانة مكونة من محورين: الاول: دور عضو هيئة التدريس مع الطلبة، والثاني:دور عضو هيئة التدريس مع ادارة الجامعة الكترونياً، واجريت الدراسة على عينة قوامها(68) عضو هيئة تدريس، ثم وزعت الاستبانة التي اعتمدت مقياس التدرج الخماسي، ومن النتائج التي توصلت اليها الدراسة انه توجد فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى الدلالة (α≤ 0.05) في فعالية استخدام البوابة الاكاديمية الالكترونية في التواصل لدى اعضاء هيئة التدريس في جامعة القدس المفتوحة في فرع بيت لحم تعزى الى متغيرات( الكلية لصالح االتربية والعلوم الادارية والاقتصادية، والخبرة لصالح لصالح اكثر من 10 سنوات واقل من 3 سنوات،والموهل العلمي لصالح الماجستير، وحالة عضو هيئة التدريس لصالح غير متفرغ).