62456

-

-

NaN

اشتمل البحث على خمسة ابواب اذ احتوى على المقدمة واھمية البحث التي تم التاكد فيھا على اھمية السلوك القيادي الذي يلعبھ المدرسين في مجال التربيھ والتعليم وخاصة مدرسوا التربية الرياضية وما لھ اھمية في اتخاذ القرارات وزيادة الثقة بالنفس والتي قد تؤدي الى رفع كفاءات الكوادر التدريسية التعليمية. واعتمد البحث على المنھج الوصفي وتم اختيار عينة البحث من طلاب المرحلة المتوسطة ومدرسين التربية الرياضية لمركز محافظة ديالى والبالغ عددھم (85 ( مدرس من بعض مدارس مركز بعقوبة اما عدد طلاب الفرق الرياضية فقد بلغ (90 ( طالبا وقد تم استعمال مقياسين في البحث وھم مقياس (السلوك القيادي) و(الثقة بالنفس)وھما مقياسين مقننين حيث تم استعمال مقياس (السلوك القيادي) من قبل (زينب مزھر) والثقة بالنفس المترجم من قبل (محمد حسن علاوي) وتم استخدام الحقيبة الإحصائية لمعالجة البيانات أما أھم الاستنتاجات فھي ظھور علاقة معنوية بين الثقة بالنفس والسلوك القيادي لدى مدرسين التربية الرياضية.

الثقة بالنفس , علاقه , السلوك القيادي , مدرسي التربية الرياضية , المرحلة المتوسطة , مركز محافظة ديالي

2013

الفتح

الفتح