63831

333

362

30

يهدف البحث الحالي لقياس الاحتراق النفسي عند معلمات ذوي الاحتياجات الخاصة, و التعرف على اثر برنامج ارشادي قائم على نظرية الارشاد بالمعنى في خفض الاحتراق النفسي عند معلمات ذوي الاحتياجات الخاصة ، تضمن البرنامج (20) جلسة ارشادية على مدى (10) اسابيع, تكونت عيّنة التجربة من (20) معلمة, وطُبّقَ البرنامج على المجموعة التجريبية,وقد اثبتت فعالية البرنامج الارشادي في خفض الاحتراق النفسي عند معلمات ذوي الاحتياجات الخاصة, و قد تم التوصل الى مجموعة من التوصيات و المقترحات .

بحث الحالي لقياس , اثر الارشاد , خفض الاحتراق النفسي , معلمات ذوي الاحتياجات الخاصة , توصيات و المقترحات

2017

مجله ابحاث البصره للعلوم الانسانيه

مجله ابحاث البصره للعلوم الانسانيه