64730

1

23

23

يهدف البحث الحالي الى: التعرف على تناقضات ادراك الذات لدى طالبات المرحلة الاعدادية، وقد تحدد مجتمع البحث بـ طالبات المدارس الاعدادية التابعة لمديرية التربية في محافظة البصرة، وقد طبق مقياس الذوات اعداد (هيغنز 1985)، على عينة عشوائية مكونة من (759) طالبة للعام الدراسي (2017-2018). واظهرت نتائج البحث ان طالبات المرحلة الاعدادية لديهن تناقضات ذات واقعية مثالية وواقعية واجبة كما اظهرت النتائج وجود فروق دالة احصائيا وفقا لمتغير الفرع الدراسي (علمي-ادبي) ولصالح الفرع الادبي.

تناقض , طالبات , مرحلة الاعدادية , مديرية التربية

2018

مجله ابحاث البصره للعلوم الانسانيه

مجله ابحاث البصره للعلوم الانسانيه