الانماط الانفعالية لدى طلبة الجامعة

تتلخص مشكلة البحث الحالي في انَّ الانماط الانفعالية لدى طلبة جامعة بابل غير مبحوث علمياً، وانَّ الفروق بين الانماط الانفعالية والجنس والتخصص الدراسي لا يزال مجهولاً. وتاتي اهمية دراسة الانماط الانفعالية من اجل تعريف الطلبة بطبيعة نمطهم الانفعالي والذي بدورهِ يودي الى فهمهم لذواتهم وفهمهم للآخرين. كما تبرز اهمية البحث في كونهِ اول دراسة عربية من نوعها تتناول متغير البحث(الانماط الانفعالية) لدى فئة مهمة من المجتمع العراقي وهم طلبة الجامعة. ويُعد في الوقت نفسهِ اضافة جديدة الى الدراسات التي تناولت موضوع الانفعالات.