• شماره ركورد
    69745
  • عنوان مقاله

    السلوك العدواني المتعلم و عوامل استثارته، قراءة تحليلية في نظرية الاحباط - العدوان

  • پديد آورندگان

    النعيمي, خالد عبد الرحمن الجامعة المستنصرية - كلية التربية, العراق

  • از صفحه
    236
  • تا صفحه
    246
  • تعداد صفحه
    11
  • چكيده عربي
    إن السلوك العدواني المتعلم، هو عبارة عن مشاعر الغضب التي تجعل الفرد يصطدم مع الآخرين، يزداد على وفق نظرية الإحباط والعدوان، عندما تستثيره عوامل محددة تتمثل في الازدحام السكاني والمعاناة من الفقر والعوز المادي، وتدني المستوى التعليمي، مع امتلاك حيوية الشباب المقترنة بنظرة دونية وسلبية للذات، وهي في محصلتها تشكل استثارات تحرض نحو السلوك العدواني واللجوء لاستخدام العنف وإيذاء الآخرين بأشكال وصور متعددة منها ما هو لفظي ومنها ما هو بدني، ومنها ما يكون بسيطاً كالمشاجرة ومنها ما لا يكتفي بذلك وإنما يوغل في ايذاء الآخرين والتجاوز على حقوقهم وحرياتهم وإلحاق الضرر بممتلكاتهم الشخصية، ومن أبشع صور هذا السلوك العدواني المتعلم، لاسيما في الظروف التي يعيشها المجتمع في الوقت الحاظر، تفشي ظاهرة العنف والجريمة المنظمة والإرهاب، وتفاقم جرائم القتل والاغتيال والاختطاف والتهديد وعمليات السرقة، والتفجيرات بقصد ترويع المدنيين، والنتيجة ان المجتمع بأسره سيكون الخاسر الأكبر.
  • كليدواژه
    السلوك العدواني المتعلم , عوامل استثارته , نظرية الاحباط - العدوان
  • سال انتشار
    2007
  • عنوان نشريه
    مجله كليه التربيه
  • عنوان نشريه
    مجله كليه التربيه