72242

259

292

34

يهدف هذا البحث إلى وضع برنامج تدريبى لتحسين بعض الواجبات الخططية لمراكز اللعب ومعرفة تأثيرها على فعالية الهجوم المنظم لمرحلة الإنهاء لناشئ كرة اليد تحت (14) سنة. وقد اُجريت الدراسة على عينة عمدية قوامها (24) أربعة وعشرون ناشئاً، تحت (14) سنة وعدد سنوات الممارسة ما بين (3: 5) سنوات، واُستخدم المنهج التجريبى بنظام المجموعة الواحدة، وإجراء القياس القبلى والبينى والبعدى للعينة قيد البحث، وطبقت الدراسة الأساسية خلال فترة الإعداد للموسم التدريبى (2016 / 2017) في الفترة من (18/6/2016) إلى (23/ 9/ 2016)، لمدة (12) أسابيع، وبواقع (5) وحدات تدريبية أسبوعياً، ومتوسط زمن الوحدة (120) دقيقة. وقد أسفرت نتائج الدراسة عن وجود فروق دالة إحصائياً في حجم تأثير البرنامج التدريبى بين القياسين القبلى والبعدى في تحسين أزمنة الواجبات الهجومية والإنهاء من مراكز اللعب المختلفة لصالح القياس البعدى، وتحسين الواجبات الهجومية (للاعب الموجة – المنهى) خلال التكوينات الهجومية الجماعية (القطع , الحجز, نصف تبادل المراكز , تبادل المراكز) أثناء المباريات التجريبية ولصالح القباس البعدى، وتحسين نتيجة الهجمة للتكوينات الهجومية الجماعية (القطع , الحجز, نصف تبادل المراكز , تبادل المراكز) أثناء المباريات التجريبية ولصالح القباس البعدى (للعينة قيد البحث)، مما يشير إلى أن البرنامج التدريبى المقترح لبعض الواجبات الخططية لمراكز اللعب أدى إلى تحسين فعالية الهجوم المنظم لمرحلة الإنهاء لناشئ كرة اليد تحت (14) سنة.

كرة اليد الواجبات الخططية

2019

المجله العلميه للتربيه البدنيه و الرياضه

المجله العلميه للتربيه البدنيه و الرياضه