شماره ركورد
73714
عنوان مقاله
تبني استراتيجية ادارة المعرفة ودورها في تحقيق معايير الجودة التعليمية دراسة تحليلية لاراء عينة من التدريسيين الجامعين
پديد آورندگان
عطا, خالدية مصطفى الجامعة العراقية - كلية الادارة والاقتصاد, العراق , عباس, زياد علي جامعة بغداد - كلية الادارة والاقتصاد, العراق , ظاهر, زينب حياوي جامعة الكوفة, العراق
از صفحه
177
تا صفحه
198
تعداد صفحه
22
چكيده عربي
This research aims to identify the relationship between knowledge strategy (Tacit & Explicit) and educational quality standards , It was done by analyzing the correlations and influence between variables, applied to a random sample of university professors at the University of Kufa . The main tool for data collection is the survey questionnaires were distributed randomly to the professors , and test its validity by using (SEM) (Structural Equation Modeling), Hypothesis has been tested by using Statistical Package for Social Sciences (SPSS v. 18), The research found a set of conclusions:(The knowledge cultivation has a positive influence on the educational quality standards), and make some recommendations.
كليدواژه
استراتيجية ادارة المعرفة , الجودة التعليمية , دراسة تحليلية , التدريسيين الجامعين
سال انتشار
2018
عنوان نشريه
اداب الكوفه
عنوان نشريه
اداب الكوفه
لينک به اين مدرک