• شماره ركورد
    73714
  • عنوان مقاله

    تبني استراتيجية ادارة المعرفة ودورها في تحقيق معايير الجودة التعليمية دراسة تحليلية لاراء عينة من التدريسيين الجامعين

  • پديد آورندگان

    عطا, خالدية مصطفى الجامعة العراقية - كلية الادارة والاقتصاد, العراق , عباس, زياد علي جامعة بغداد - كلية الادارة والاقتصاد, العراق , ظاهر, زينب حياوي جامعة الكوفة, العراق

  • از صفحه
    177
  • تا صفحه
    198
  • تعداد صفحه
    22
  • چكيده عربي
    This research aims to identify the relationship between knowledge strategy (Tacit & Explicit) and educational quality standards , It was done by analyzing the correlations and influence between variables, applied to a random sample of university professors at the University of Kufa . The main tool for data collection is the survey questionnaires were distributed randomly to the professors , and test its validity by using (SEM) (Structural Equation Modeling), Hypothesis has been tested by using Statistical Package for Social Sciences (SPSS v. 18), The research found a set of conclusions:(The knowledge cultivation has a positive influence on the educational quality standards), and make some recommendations.
  • كليدواژه
    استراتيجية ادارة المعرفة , الجودة التعليمية , دراسة تحليلية , التدريسيين الجامعين
  • سال انتشار
    2018
  • عنوان نشريه
    اداب الكوفه
  • عنوان نشريه
    اداب الكوفه