• شماره ركورد
    74096
  • عنوان مقاله

    المهارات العقلية المتضمنة في اسئلة وانشطة كتابي الحاسوب للمرحلة الاعدادية وفقاً لانموذج مارزانو

  • پديد آورندگان

    يوسف, ميثم رعد جامعة بغداد - كلية التربية ابن هيثم للعلوم الصرفة, العراق

  • از صفحه
    473
  • تا صفحه
    500
  • تعداد صفحه
    28
  • چكيده عربي
    يرمي البحث الحالي إلى معرفة مدى تضمين أسئلة وأنشطة كتابي الحاسوب للمرحلة الإعدادية للمهارات العقلية وفقا لأنموذج مارزانو، ولتحقيق هدف البحث والإجابة عن تساؤلاته تبنت الباحثة أداة تصنيف مارزانو للمهارات العقلية وهي عبارة عن قائمة تتضمن (8) فئات من المهارات العقلية الرئيسة و(21) مهارة عقلية فرعية والتي تم بموجبها تحليل أسئلة وأنشطة كتابي الحاسوب آنفي الذكر للعام الدراسي 2016 - 2017م. اتبعت الباحثة منهج البحث الوصفي التحليلي (تحليل المحتوى) في هذا البحث، واعتمدت الفكرة الصريحة وحده للتسجيل. أسفرت نتائج البحث عن حصول أسئلة وأنشطة كتاب الحاسوب للصف الرابع الإعدادي على أعلى تكرار للمهارات العقلية بواقع (166) تكرارا من أصل (262) تكرارا مجمل الكتابين وبنسبة مئوية (63.36%)، في حين حصلت مهارة الاسترجاع في أسئلة وأنشطة الكتابين على أعلى تكرار بواقع (85) تكرار وبنسبة مئوية (32.43%). وفي ضوء ذلك قدمت الباحثة عددا من التوصيات والمقترحات استكمالا لما توصل إليه هذا البحث.
  • چكيده لاتين
    The current research aim to find out how often do questions and activities of computer textbooks of the preparatory stage have of the mental skills according to Marzano’s model, In order to achieve the goal of the research and answering its questions the researcher adopted the rating Marzano’s mental skills tool which is a list that includes (8) major mental skills and (21) sub mental skills under which the questions and activities were analyzed for computer textbooks for the academic year 2016- 2017 m. The researcher followed the descriptive analytical research method (content analysis). Result show that questions and activities of the computer textbook for the fourth grade preparatory highest repeation of the mental skills (166) out of (262) over the entire two textbooks and a percentage (63.36%).While the questions got retrieval and activity textbooks skill at the highest rate of recurrence (85) the frequency and percentage (32.43%)
  • كليدواژه
    طلبة المرحلة الإعدادية , القياسات التعليمية , المناهج الدراسية , القدرات العقلية , علم النفس التربوي
  • سال انتشار
    2017
  • عنوان نشريه
    الاستاذ للعلوم الانسانيه و الاجتماعيه
  • عنوان نشريه
    الاستاذ للعلوم الانسانيه و الاجتماعيه