شماره ركورد
74232
عنوان مقاله
برنامج ارشادى لتنمية وعى الشباب الجامعى (NLP) وعلاقتها بادارتهم للذات بالبرمجة اللغوية العصبية
پديد آورندگان
مسلم, مهجة محمد اسماعيل جامعة المنوفية - كلية الاقتصاد المنزلي - قسم ادارة المنزل و الموسسات, مصر , حجاج, ريهام جلال جامعة المنوفية - كلية الاقتصاد المنزلي - قسم ادارة المنزل والموسسات, مصر
از صفحه
1003
تا صفحه
1074
تعداد صفحه
72
چكيده عربي
يهدف البحث بصفة اساسية الي دراسة مدى فاعلية برنامج ارشادى لتنمية وعى الشباب الجامعى للبرمجة اللغوية العصبية بمحاوره (الايمان بالقدرات الشخصية، ادارة الانفعالات ، المرونة الشخصية) وادارة الذات بابعاده (ادارة الوقت ، الثقة بالنفس) لديهم ، وقد تم استخدام المنهج الوصفي والتحليلي والمنهج التجريبى حيث تكونت ادوات البحث من استمارة البيانات العامة واستبيان البرمجة اللغوية العصبية بمحاوره واستبيان ادارة الذات بابعاده. تم تطبيق ادوات البحث علي (480) شاب وفتاة من الشباب الجامعى من كليات مختلفة وفى مراحل دراسية مختلفة ينتمون الى اسر من مستويات اجتماعية واقتصادية مختلفة، من ريف وحضر محافظة المنوفية والدقهلية والقليوبية تم اختيارهم بطريقة صدفية غرضية ، وتم استخدام المعالجة الاحصائية باستخدام برنامج SPSS لايجاد كل من (معامل الفا كرونباخ - والتجزئة النصفية- جيوتمان)-حساب معامل الارتباط باختبار بيرسون- حساب التكرارات والنسب المئوية لبعض متغيرات الدراسة - اختبار(ت)T. test –اختبار تحليل التباين باستخدام (ف) F.test . واظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية موجبة بين وعي الشباب للبرمجة اللغوية العصبية بمحاوره وادارة الذات لديهم عند مستوى دلالة 0٫01 ، بمعنى انه كلما زاد وعي الشباب الجامعي للبرمجة اللغوية العصبية زادت قدرتهم على ادارة الذات . ووجود علاقة ارتباطية موجبة في مستوى وعى افراد عينة الدراسة للبرمجة اللغوية العصبية وقدرتهم على ادارة الذات وبعض متغيرات المستوى الاجتماعي والاقتصادي عند مستوى دلالة 0.01، 0.05، كما اكدت النتائج وجود فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى معنوية 0.0001 بين التطبيق القبلي والتطبيق البعدى لعينة الدراسة في وعي وممارسة الشباب للبرمجة اللغوية العصبية بابعاده وادارة الذات لديهم بمحاوره لصالح التطبيق البعدي مما يساهم في رفع المستوى المعرفي للشباب افراد العينة التجريبية ويعدل اتجاهاتهم بادارتهم للذات.توصي الدراسة بتفعيل استخدام البرمجة اللغوية للجهاز العصبي في تعلم بعض مهارات الحياة الاساسية لدى الشباب لما له من اثر ايجابي في ذلك . وجعل موضوع البرمجة اللغوية للجهاز العصبي ضمن مناهج اعداد الكوادر الدراسية لمختلف المراحل الدراسية واضافتها كمساق يدرسكمتطلب جامعي للشباب. وضرورة تنظيم برامج ودورات في البرمجة اللغوية العصبية من خلال وسائل الاعلام المختلفة لما لها من دور هام في بث الطاقة الايجابية داخل الشاب حتى يتمكن من ادارة ذاته وحل مشكلاته بفاعلية.
كليدواژه
برنامج ارشادى , الشباب الجامعى , برمجة اللغوية العصبية
سال انتشار
2019
عنوان نشريه
بحوث في العلوم و الفنون النوعيه
عنوان نشريه
بحوث في العلوم و الفنون النوعيه
لينک به اين مدرک