تشخيص واقع مقومات ادارة المعرفة في موسسات التعليم العالي: دراسة ميدانية لعينة من الجامعات الجزائرية

من منطلق كون توفر القيادة الداعمة لادارة المعرفة التنظيمية، تكنولوجيا المعلومات والاتصال، الى جانب الثقافة والهيكل التنظيميين المستندين الى المعرفة يشكل سياقا يكرس ممارسات ادارة المعرفة في المنظمات، حاولت هذه الدراسة تقصي واقع مقومات ادارة المعرفة في الجامعات الجزائرية الخمسين، من خلال اخذ عينة ممثلة عنها قدر عددها بثمانية وعشرين جامعة. توصلت الدراسة الى ان مقومات ادارة المعرفة التنظيمية تتوافر في الجامعات الجزائرية بمستوى متوسط، اذ كان مستوى كل من (القيادة الادارية الداعمة لادارة المعرفة التنظيمية) و(تكنولوجيا المعلومات والاتصال) مرتفعٌ، في حين كان مستوى كل من (الهيكل التنظيمي المساند لادارة المعرفة التنظيمية) و(الثقافة التنظيمية الداعمة لادارة المعرفة التنظيمية) متوسطاً.