دور التربية في التغير الاجتماعي

ان الحديث عن التربية والتغير الاجتماعي والعلاقة بينهما حديث ليس بالجديد فهو حديث الرسالات السماوية والحركات التغييريه والحضارات كلّها ، الا اننا اليوم واكثر من ايّ وقت مضى في حاجة الى تاصيل هذه العلاقة ، فالتربية حجر الزاوية في تكوين الفرد حتى يصل الى ما يصل اليه من التراكمية التربوية بجوانبها المختلفة وعلى قدر المدخلات التربوية تتكوّن شخصية الفرد . وبما ان التربية تستهدف الفرد لتعيد تشكيله فكريا وتكوينه عملياً بالاتجاه الذي تريدهُ ومن ثمّ يندفع هذا الفرد ليسهم مع الآخرين في صناعة واقع جديد يوثر ايجابيا او سلبيا في توجهات المجتمع ومستقبله . ولان التغير يبدا بعالم الافكار عند الانسان لذلك فان التغير عملية تربوية تتم من خلال احلال افكار ايجابية بنّاءة ، وكلما تعمقت الناحية التربوية وتاصلت خلقت ثقافة جديدة في المجتمع تدفع الى احداث التغير المطلوب . لذلك يتالف هذا البحث من مبحثين ، يتضمن المبحث الاول الاطار المنهجي للبحث بينما يتضمن المبحث الثاني دور التربية في التغير الاجتماعي .