الدرس اللساني والترجيح في تحديد الشاهد الشعري بين الصنعة والتوثيق عند سيبويه

يهدف هذا البحث الى اعادة قراءة كتاب سيبويه قراءة معاصرة تجمع بين اصالة التفكير اللغوي العربي كما تمثّل عند سيبويه، وحداثة التفكير اللغوي المعاصر.ويهدف كذلك الى استجلاء الصورة العلمية الموضوعية التي انطلق منها سيبويه في تاصيل عدد من المفاهيم ومنها: استخدام الترجيح بوصفه منهجاً لغوياً في توثيق الشاهد الشعري فيما يتعلق بالرواية ، وفيما يتعلق بالراوي ، وكذلك بين القواعد النحوية على وفق مبادئ لسانية عرفها سيبويه قبل ان يعرفها العلماء المحدثون في الدرس اللساني المعاصر . وقد عرض البحث لدراسة الامور الآتية: الترجيح القائم على الخفة وشدة التمكن ، والترجيح القائم على القرب والبعد ، والترجيح القائم على قوة الكلام وصحته ، والترجيح القائم على نسبة الورود في كلام العرب.