شماره ركورد
76635
عنوان مقاله
دور المرشد التربوي في تعزيز الامن الفكري لدي طلبة المرحلة الاعدادية
پديد آورندگان
البجاري, احمد يونس محمود جامعة الموصل - كلية التربية, العراق
از صفحه
1
تا صفحه
27
تعداد صفحه
27
چكيده عربي
استهدف البحث التعرف على دور المرشد التربوي في تعزيز الأمن الفكري لدى طلبة المرحلة الإعدادية، تكونت عينة البحث من (250) مدرس ومدرسة في محافظة نينوى. ولغرض تحقيق أهداف البحث قام الباحث ببناء أداة تكونت من (41) فقرة، واستخدم الاختبار التائي والزائي ومعامل ارتباط بيرسون بوصفها وسائل إحصائية في البحث، توصل الباحث إلى عدة نتائج كان من أهمها: أظهرت نتائج البحث ان دور المرشدين والمرشدات كان فاعلا وبمستوى فوق الوسط في تعزيز الامن الفكري لدى الطلبة حسب رأي المدرسين والمدرسات المستطلعة آراؤهم. كذلك أظهرت النتائج تفوق المرشدات على المرشدين في تعزيز الأمن الفكري لدى الطلبة حسب رأس المدرسات اللوات استطلعت آراؤهم، وفي ضوء النتائج قدم الباحث مجموعة من التوصيات والمقترحات.
چكيده لاتين
The Present research aims at investigating the role of a counselor in maintaining the thought security for preparatory school students. Sample consist of (250) male and female counselors in Nineveh Governorate. To fulfill the aim of the research, the researcher prepared an instrument of (41) items. The t-test z-test and Pearson correlation for mule. Have been used as statistical means to analyze data. The findings show that the role of counselors are active in maintaining the thought security for the students in regards to the view of male and female consulted teachers. The findings also show that female counselors are more active than male counselors in maintaining the thought security according to the view of female consulted teachers. In the Light of the findings above. The researcher set. Number of recommendations and suggestions.
كليدواژه
المرشد التربوي , تعزيز الامن الفكري , طلبة المرحلة الإعدادية
سال انتشار
2015
عنوان نشريه
مجله جامعه كركوك للدراسات الانسانيه
عنوان نشريه
مجله جامعه كركوك للدراسات الانسانيه
لينک به اين مدرک