تاثير تمرينات توافقية بادوات مساعدة في تعلم اداء الوثب العالي فوسبري فلوب

1-اعداد تمرينات توافقية باستخدام بادوات مساعدة في تعلم مراحل الاداء الفني لفعالية الوثب العالي (فوسبري فلوب)، والتعرف على اثر التمرينات التوافقية باستخدام ادوات مساعدة في تعلم مراحل الاداء الفني لفعالية الوثب العالي (فوسبري فلوب) للمجموعة التجريبية.2-التعرف على الفروق بين المجموعتين التجريبية والضابطة في تعلم مراحل الاداء الفني لفعالية الوثب العالي (فوسبري فلوب). و افترض الباحثان ما ياتي:توثر التمرينات التوافقية باستخدام ادوات مساعدة في تعلم مراحل الاداء الفني لفعالية الوثب العالي (فوسبري فلوب) للمجموعة التجريبية.هناك فروق ذات دلالة احصائية بين الاختبارات القبلية والبعدية لكل من المجموعتين التجريبية والضابطة في تعلم مراحل الاداء الفني لفعالية الوثب العالي (فوسبري فلوب) ولصالح المجموعة التجريبية.هناك فروق ذات دلالة احصائية في نتائج الاختبارات البعدية لكل من المجموعتين التجريبية والضابطة في اختبارات تعلم مراحل الاداء الفني لفعالية الوثب العالي ولصالح المجموعة التجريبية.قامت الباحثان باستخدام المنهج التجريبي ذا المجموعتين التجريبية والضابطة ذات الاختبارين القبلي والبعدي لملائمته لطبيعة البحث, وتكون مجتمع البحث من الطلاب المستوى الاَول للعـــــــــــام الدراســـــــي (2019 – 2020) للدراسات الصباحية في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة – جامعة تكريت، والبالغ عددهم (88) طالب مقسمين الى شعبتين والذين يمثلون شعبتي (ب , ج), اَما عينة البحث فقد تكونت من شعبتي ( ب ، ج) واختيرت بالطريقة العمدية، اذ مثلت شعبة (ب) المجموعة التجريبية والتي ستتعلم باستخدام الادوات المساعدة وشعبة (ج) المجموعة الضابطة التي ستتعلم بالاسلوب الاعتيادي المتبع من قبل مدرس المادة.وتوصي الباحثان بالآتي:ضرورة استخدام التمرينات التوافقية والاَدوات المساعدة المختلفة في الوحدات التعليمية لما لها من اَهمية كبيرة في تطوير الصفات البدنية وما لها من دور ايجابي في تطوير مستوى الاداء وتعليم فعالية الوثب العالي.التاكيد على استخدام ادوات مساعدة مناسبة بما ينسجم مع امكانية وقدرات عينة البحث.