استجابة الفقد والحزن وعلاقته بالتوافق النفسي لدى الاطفال

استهدف البحث الحالى التعرف الى :. 1. استجابة الفقد والحزن لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي الذكور. 2. دلالة الفروق في استجابة الفقد والحزن لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي الذكور الفاقدين الوالدين مع اقرانهم غير فاقدي الوالدين. 1. التوافق النفسي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي الذكور. 2. دلالة الفروق في التوافق النفسي بين تلاميذ الصف السادس الابتدائي الذكور الفاقدين للوالدين مع اقرانهم غير فاقدي الوالدين. 5.طبيعة العلاقة بين استجابة الفقد والحزن والتوافق النفسي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي الذكور. ويتحدد البحث الحالي بدراسة استجابة الفقد والحزن وعلاقته بالتوافق النفسي لدى الاطفال الفاقدين الوالدين مع اقرانهم غير الفاقدين الوالدين)، لذا فقد اختارت الباحثة العينة بالطريقة العشوائية تضم (200) تلميذا ومن الذكور فقط، واعتمدت الباحثة في بناء وتفسير استجابة الفقد والحزنعلى نظرية (جون بولبي) ، واعتمدت على نظرية (هورني) في بناء وتفسير التوافق النفسي ، وقد تم التاكد من صدق المقياسين عن طريق الصدق الظاهري من خلال عرضه على مجموعة من المحكمين ، وتم التاكد من ثبات المقياسين بطريقتي الاختبار واعادة الاختبار والتجزئة النصفية وقد تكون مقياس استجابة الفقد والحزن (16) فقرة اما التوافق النفسي فقد تكون من (20) فقرة واستخدمت الباحثة في تحليل البيانات الوسائل الاحصائية المناسبة، فضلا عن الاستعانة بالحقيبة الاحصائية في تحليل البيانات، وقد توصل البحث الى النتائج الاتية : 1 - ان افراد العينة لديهم استجابة الفقد والحزن. 2- لا توجد فروق ذات دلالة احصائيا بين الاطفال الفاقدين والغير الفاقدين للوالدين في مقياس استجابة الفقد والحزن. 3-ان افراد العينة ليس لديهم توافق نفسي. 4 -توجد فروق ذات دلالة احصائية بين الاطفال الفاقدين والغير الفاقدين للوالدين في مقياس التوافق النفسي. 5-اضهرت نتائج البحث الحالي ان هناك علاقة عكسية بين استجابة الفقد والحزن والتوافق النفسي . وقد خرج البحث الحالي بعدد من التوصيات والمقترحات .