اسباب عزوف الطلبة بمدرسة وادي بني خروص للتعليم الاساسي عن المشاركة في برامج الاذاعة المدرسية من وجهة نظر الطلبة انفسهم

هدفت الدراسة الحالية الى الكشف عن اسباب عزوف الطلبة بمدرسة وادي بني خروص التعليم الاساسي في سلطنة عمان عن المشاركة في برامج الاذاعة المدرسية من وجهة نظر الطلبة انفسهم، وكذلك الكشف عن اثر متغيرات الدراسة (الصف، المستوى المعيشي، المستوى التحصيلي) فيها، وقد استخدم الباحثون المنهج الوصفي، معتمدين على الاستيانه كاداة للدراسة لعينة قصدية مكونة من (121) طالبا يدرسون بالصفين العاشر والحادي عشر. وقد اظهرت نتائج الدراسة ان اسباب عزوف الطلبة بمدرسة وادي بني خروص للتعليم الاساسي عن المشاركة في برامج الاذاعة المدرسية (ككل) ومجالاتها من وجهة نظر الطلبة انفسهم كانت (متوسطة). كما اظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة احصائيا عند مستوى الدلالة (0.05 =α ) بين المتوسطات الحسابية لاسباب عزوف الطلبة بمدرسة وادي بني خروس للتعليم الاساسي عن المشاركة في برامج الاذاعة المدرسية (ككل) ومجالاتها من وجهة نظر الطلبة انفسهم تعزي المتغيرات الدراسة (الصف، المستوى المعيشي)، وكما اظهرت نتائج الدراسة وجود فروق دالة احصائيا عند مستوى الدلالة (0.05 =α ) بين المتوسطات الحسابية لاسباب عزوف الطلبة بمدرسة وادي بني خروص للتعليم الاساسي من المشاركة في برامج الاذاعة المدرسية من وجهة نظر الطلبة انفسهم تعزي لمتغير التحصيل الدراسي في مجالات شخصية الطالب، والبيئة المحيطة، والادارة المدرسية والدرجة الكلية، وعدم وجود فروق في المجال التعليمي.