دور حاضنات الاعمال الجامعية في توجيه الطلبة الخريجين نحو ريادة الاعمال

هدف البحث الى تسليط الضوء للتعرف على دور حاضنات الاعمال الجامعية في توجيه الطلبة الخريجين نحو ريادة الاعمال، وتقديم اطار مفاهيمي لحاضنات الاعمال الجامعية و ريادة الاعمال، وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي والاستقرائي، وتوصل البحث الى عدد من الاستنتاجات منها: ان حاضنات الاعمال تمثل نمطا جديدا من البنى الداعمة للنشاطات الابتكارية للموسسات الصغيرة والمتوسطة او للمطورين المبدعين المفعمين بروح الريادة الذين يفتقرون الى الامكانيات الضرورية لتطوير ابحاثهم وتقنياتهم المبتكرة وتسويقها. وان للحاضناتالجامعية اهمية كبيرة حيث تساهم في توظيف نتائج البحث العلمي والابتكارات والابداعات وتحويلها الى مشروعات منتجة، كما انها تساهم في تنمية الموارد البشرية وحل مشكلة العاطلين عن العمل . كما ان للجامعات دور في تعزيز تنمية ثقافة ريادة الاعمال وفي تنمية الروح الريادية عند الطلاب وتطوير قدراتهم على ان يكونوا رياديين ناجحين. وتعمل ريادة الاعمال على ايجاد اعمال وانشطة اقتصادية جديدة، توفر فرص عمل، وتخلق اسواق جديدة. كما اثبتت التجارب العالمية لريادة الاعمال في الجامعات فاعليتها في نشر ثقافة ريادة الاعمال من خلال موسسات التعليم العالي التي تشجع ريادة الاعمال.وخلُص البحث الى تقديم عدد من التوصيات العامة من خلال استعراض المحاور الرئيسة لدور حاضنات الاعمال الجامعية في توجيه الطلبة الخريجين نحو ريادة الاعمال.