82614

365

393

29

تهدف هذه الدراسة الى الكشف عن المشكلات الانفعالية التي يعاني منها الطفل في مرحلة الطفولة المتاخرة، وكذا التحقق من فاعلية برنامج ارشادي معرفي سلوكي قام الباحثان بتصميمه بهدف التخفيف من حدّتها في بعض المدارس الابتدائية لبلدية عنابة - الجزائر -. شملت عينة الدراسة مئة (100) تلميذ وزعوا بكيفية قصدية على مجموعتين متساويتين ومتجانستين.اكدت نتائج الدراسة على نجاعة البرنامج، حيث تحصل التلاميذ في التطبيق البعدي للمجموعة التجريبية على مجموع كلي للمشكلات الانفعالية قدر بـ 461، وبمجموع كلي في التطبيق القبلي قدر بـ 666 بفارق 153 بين التطبيقين.

المشكلات الانفعالية , الطفولة المتاخرة , البرنامج الارشادي المعرفي السلوكي

2016

حوليات جامعه قالمه

حوليات جامعه قالمه