85094

167

176

10

هدفت هذه الدراسة التعرف الى اثر استخدام التغذية الراجعة الفورية والموجلة على تحسين الاداء على بعض المهارات الاساسية، ولتحقيق ذلك اجريت الدراسة على عينة قوامها (30) طالبا تم اختيارهم بالطريقة العمدية، وتم تقسيمهم الى مجموعتين تجريبيتين، المجموعة الاولى وعددهم (15) طالبا، وقد استخدم معهم اسلوب التغذية الراجعة الفورية، والمجموعة الثانية وعددهم (15) طالبا، وقد استخدم معهم اسلوب التغذية الراجعة الموجلة. اظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة احصائية بين القياسين القبلي والبعدي ولصالح البعدي لكلا المجموعتين، مما يدل على ان استخدام التغذية الراجعة الفورية والموجلة ادى الى تحسن ملحوظ في مستوى الاداء المهاري لمهارتي ضربات الرجلين، وحركات الذراعين في سباحة الصدر، كذلك اظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة احصائية على الاختبار البعدي بين افراد مجموعة التغذية الراجعة الفورية ومجموعة التغذية الراجعة الموجلة ولصالح مجموعة التغذية الراجعة الفورية على مستوى اداء حركات الذراعين ، بينما لم تكن الفروق دالة احصائيا بين المجموعتين على مستوى اداء ضربات الرجلين .

التغذية الراجعة الفورية والموجلة , سباحة الصدر , اساليب تدريس

2019

دراسات العلوم التربويه

دراسات العلوم التربويه