85105

507

522

16

هدفت الدراسة التعرف على العلاقة بين الاسلوب المعرفي(تحمّل/عدم تحمّل الغموض) وبعض سمات الشخصية لدى طلبة المرحلة الثانوية للعام الدراسي (2018/2019) في لواء قصبة الكرك، تكونت عينة الدراسة من (285) طالباً وطالبة من الفرع العلمي والادبي، تم اختيارها بشكل عشوائي عنقودي، اظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة احصائية لصالح المتحمّلين للغموض في سمات الشخصية( السيطرة، والمسوولية، والاتزان الانفعالي)، ولصالح غير المتحمّلين للغموض في سمة (الاجتماعية)، كما اظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة احصائية في الاسلوب المعرفي(تحمّل/عدم تحمّل الغموض) تعزى للتخصص الاكاديمي، كما اظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة احصائية في الاسلوب المعرفي(تحمّل/عدم تحمّل الغموض) تعزى للنوع الاجتماعي..

الاساليب المعرفية , سمات الشخصية , طلبة الثانوية العامة

2019

دراسات العلوم التربويه

دراسات العلوم التربويه