85210

442

456

15

هدفت هذه الدراسة النتعرف اثر برنامج تعليمي مقترح في تحسن بعض المهارات الاساسية في كرة القدم لدى الافراد الذين يعانون من متلازمة داون، واستخدم الباحث المنهج التجريبي بطريقة المجموعة التجريبية الواحدة وبالقياس القبلي والبعدي، وتكونت عينة الدراسة (20) فردا من الذين يعانون من متلازمة داون نكور، وتراوحت اعمارهم ما بين (18-22) سنة، تم اختيارهم بالطريقة القصدية من مركز تاهيل عقربا الاشخاص ذوي الاعاقة، حيث تم استخدام المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية لوصف مستوى الاداء في التطبيق القبلي والبعدي لاختبارات الدراسة، وتم استخدام اختبار (ت) العينات المرتبطة للكشف عن وجود فروق بين الاداء في القياس القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في اختبارات الدراسة، واظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى الدلالة (a 0.05) بين القياس القبلي والبعدي على تعلم بعض المهارات الاساسية في كرة القدم لدى المجموعة التجريبية ولصالح القياس البعدي لدى الافراد الذين يعانون من متلازمة داون، واوصى الباحث بضرورة اعتماد البرنامج المقترح كوسيلة لتعلم بعض المهارات الاساسية في كرة القدم لدى الافراد الذين يعانون من متلازمة داون.

برنامج تعليمي , المهارات الاساسية , كرة القدم , متلازمة داون.

2020

دراسات العلوم التربويه

دراسات العلوم التربويه