85371

100

115

16

هدفت هذﻩ اﻟدراﺳﺔ اﻟﻰ ﺗﻘﺻﻲ ﻣﺳﺗوى اﻟﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﺑﻳﺋﻳﺔ واﻟﻣﻣﺎرﺳﺎت اﻹﻳﺟﺎﺑﻳﺔ ﻧﺣو اﻟﺑﻳﺋﺔ ﻟدى ﻣﻌﻠﻣﻲ ﻋﻠوم اﻷرض واﻟﺑﻳﺋﺔ ﻓﻲ ﻣدارس ﻟواء اﻷﻏوار اﻟﺷﻣﺎﻟﻳﺔ، وﺗﻛوﻧت ﻋﻳﻧﺗﻬﺎ ﻣن (86) ﻣﻌﻠﻣًﺎ وﻣﻌﻠﻣﺔ ﻣن اﻟﻣﻌﻠﻣﻳن اﻟذﻳن ﻳدرﱢﺳون ﻣﺑﺣث ﻋﻠوم اﻷرض واﻟﺑﻳﺋﺔ ﺑواﻗﻊ (55) ﻣﻌﻠﻣﺔ و (31) ﻣﻌﻠﻣًﺎ. وطﺑﱢق ﻋﻠﻳﻬم اﺧﺗﺑﺎر ﻟﻘﻳﺎس ﻣﺳﺗوى ﻣﻌرﻓﺗﻬم اﻟﺑﻳﺋﻳﺔ، واﺳﺗﺑﺎﻧﺔ ﻟﻘﻳﺎس ﻣﻣﺎرﺳﺎﺗﻬم اﻹﻳﺟﺎﺑﻳﺔ ﻧﺣو اﻟﺑﻳﺋﺔ. وﺗوﺻﻠت ﻧﺗﺎﺋﺞ اﻟدراﺳﺔ اﻟﻰ انﱠ ﻣﺳﺗوى اﻟﻣﻌرﻓﺔ اﻟﺑﻳﺋﻳﺔ ﻟدى اﻟﻣﻌﻠﻣﻳن ﻛﺎن ﻣﺗوﺳطًﺎ ﺑﻣﺎ ﻳﻘﺎﺑﻝ ﻧﺳﺑﺔ ( 76%) . وﺟﺎء ﻣﺳﺗوى اﻟﻣﻣﺎرﺳﺎت اﻟﺑﻳﺋﻳﺔ ﻟدى ﻣﻌﻠﻣﻲ ﻋﻠوم اﻷرض واﻟﺑﻳﺋﺔ (63% ) ﺑﺗﻘدﻳر ﻣﺗوﺳط اﻳﺿًﺎ. ﻛﻣﺎ ﻛﺷﻔت ﻧﺗﺎﺋﺞ اﻟدراﺳﺔ ﻋن ﻋدم وﺟود ﻓروق داﻟﺔ اﺣﺻﺎﺋﻳًﺎ ﻓﻲ ﻣﺳﺗوى اﻟﻣﻌرﻓﺔ اﻟﺑﻳﺋﻳﺔ وﻣﺳﺗوى ﻣﻣﺎرﺳﺗﻬم اﻟﺑﻳﺋﻳﺔ ﺗﺑﻌًﺎ ﻻﺧﺗﻼف ﻣﺗﻐﻳرات اﻟﺟﻧس، اﻟﻣوﻫﻝ اﻟﻌﻠﻣﻲ، اﻟﺧﺑرة اﻟﺗدرﻳﺳﻳﺔ، وﻛﺷﻔت اﻟﻧﺗﺎﺋﺞ اﻳﺿًﺎ ﻋن وﺟود ﻋﻼﻗﺔ اﻳﺟﺎﺑﻳﺔ ﻗوﻳﺔ ﺑﻳن ﻣﺳﺗوى اﻟﻣﻌرﻓﺔ اﻟﺑﻳﺋﻳﺔ ﻟدى اﻟﻣﻌﻠﻣﻳن وﻣﺳﺗوى ﻣﻣﺎرﺳﺎﺗﻬم اﻟﺑﻳﺋﻳﺔ. وﺗوﺻﻲ اﻟدراﺳﺔ ﺑﺿرورة ﺗﺷﺟﻳﻊ ﻣﻌﻠﻣﻲ ﻋﻠوم اﻷرض واﻟﺑﻳﺋﺔ ﻣن ﻣﺧﺗﻠف اﻟﻣدارس ﻋﻠﻰ تبادﻝ اﻷﻓﻛﺎر واﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت واﻟﺧﺑرات اﻟﻣﺗﺻﻠﺔ ﺑﺎﻟﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﺑﻳﺋﻳﺔ.

الثقافة اﻟﺑﻳﺋﻳﺔ , اﻟﻣﻌرﻓﺔ اﻟﺑﻳﺋﻳﺔ , اﻟﻣﻣﺎرﺳﺎت اﻟﺑﻳﺋﻳﺔ , ﻣﻌﻠﻣﻲ ﻋﻠوم اﻷرض واﻟﺑﻳﺋية

2020

دراسات العلوم التربويه

دراسات العلوم التربويه