90138

29

51

23

تتطرق هذه الدراسة إلى مشكلة شائكة جدا وهي الخطأ في كتابة العدد لدى طلاب الجامعة حيث صار هذا الموضوع يشكل عقدة للطلبة فنجدهم –رغم حاجتهم الماسة لاستخدام الأعداد –يتجنبون ذكرها أو يلجأون إلى لغة الأرقام بدلا من لغة الحروف حتى يتفادوا الوقوع في الأخطاء ،ولذا تحاول هذه الدراسة التعرف على أنواع هذه الأخطاء ،والوقوف على الأسباب الكامنة وراءها ،وصولا إلى إيجاد الحلول المناسبة لها معتمدة في كل ذلك على منهج تحليل الأخطاء. الكلمات المفاتيح:العدد–تحليل الأخطاء-البحوث–الطلاب –الجامعة –منهج-تفسير الأخطاء

تحليل الأخطاء , ؛البحوث , ؛الجامعة , ؛الطلاب

2015

علوم اللغه العربيه و آدابها

علوم اللغه العربيه و آدابها