• شماره ركورد
    91276
  • عنوان مقاله

    الالتفات في ديوان ابن مقبل

  • پديد آورندگان

    وقّاف, حسين جامعة طرطوس - كلية الاداب والعلوم الانسانية - قسم اللغة العربية, سوريا , عيد, رقيّة سيف الدّين جامعة تشرين - كلية الاداب والعلوم الانسانية - قسم اللغة العربية, سوريا

  • از صفحه
    117
  • تا صفحه
    137
  • تعداد صفحه
    21
  • چكيده عربي
    يشتغل البحث على أسلوب الالتفات، بوصفه ظاهرةً أسلوبيّةً، عملت على تلوين الخطاب الشعريّ في ديوان ابن مُقبل؛ بما هو انتقال من أسلوبٍ إلى آخر انتقالاً مفاجئاً، لأداء أغراضٍ بلاغيّةٍ تتعدّد بتعدّد أضربه وسياقاته، تجسّد إحساس مبدع الكلام، وتُلقي بظلالها الفنيّة على فكر متلقٍ يتأمّل هذا الأسلوب الفنيّ ذا القيمة الجماليّة، لأنّه شكلٌ من أشكال الانزياحات التركيبيّة، ويستجلي وظيفته الخّاصّة في سياقه الخاصّ. على أنّ للالتفات صوراً ثلاث، هي: الالتفات النحويّ، والالتفات الدّلاليّ، والالتفات النحويّ الدلاليّ، لكلٍّ منها أضربه في السياق؛ إذ ينظر البحث في أضرب الالتفات النحويّ المرتبط بالتحوّل في استعمال الضمائر التي تغني عن تكرار ذكر المرجع العائدة عليه، ويستشف المعاني التي أدّتها تلك الأضرب في سياقاتها الشعريّة التي جاد بها الدّيوان.
  • چكيده لاتين
    This research deals with technique of addressing an imaginary companion, being astylisttic phenomenan aiming at coloring Ibn Muqbel,s poetic discours, it is asudden shift frome one style to anther, serving muti- rhetorical purposes, and embodying the speaker,s sensation. Being a form of structur deviation whose specific funchion is detected in context its artistic feature, alse reflect on a recipient,s thoug contemplating this highlg aesthetic style. Addressing an imaginary conpanio can be Syntactic, Semantic and Syntactic-Semantic. This study looks into the syntactic forms of addressing an imaginary companion inrolved in changing the use of pronouns that preclude repeating antecedents, retrieving the meanings intended from poetic contexts.
  • كليدواژه
    الالتفات , الانزياح , النحو والدلالة
  • سال انتشار
    2016
  • عنوان نشريه
    مجله جامعه تشرين: الآداب و العلوم الانسانيه
  • عنوان نشريه
    مجله جامعه تشرين: الآداب و العلوم الانسانيه