شماره ركورد
91613
عنوان مقاله
التحليل المكاني لتوزع مدارس التعليم الاساسي ( الحلقة الاولى ) في مدينة طرطوس باستخدام نظم المعلومات الجغرافية
پديد آورندگان
النقار, كهرمان كلية الآداب والعلوم الانسانية - قسم الجغرافية, سوريا
از صفحه
219
تا صفحه
235
تعداد صفحه
17
چكيده عربي
تسعى الدراسة إلى استخدام التحليل المكاني Spatial Analyzing في معرفة واقع توزع مدارس التعليم الأساسي للحلقة الأولى في مدينة طرطوس، التي تقاس بها التنمية المكانية في أي منطقة من خلال تقديم رؤية مسحية واقعية والمحاولة في استقراء عناصر الخلل في التوزيع المكاني الجغرافي ، وقد استعملت أدوات التحليل المكاني Analyzing Tools المتقدم التي تقدمها تقانة نظم المعلومات الجغرافية ، واعتمدت الدراسة أسلوبين إحصائيين هما أسلوب الانحراف المعياري Standard Deviation وأسلوب الجار الأقرب Average Nearest Neighbor. واستنتجت الدراسة بأن هناك خلل في التوزيع المكاني للخدمات التعليمية. وتوصلت الدراسة أيضا إلى أن التوزع العشوائي قد حرم كثير من الأحياء من الخدمة كما أن التوزع لم يكن مدروس من حيث نتائج قرينة الجار الأقرب للخدمة وان التنبوءات المستقبلية أشارت أن المدينة بواقعها المساحي بحاجة إلى خدمات إضافية في بعض الأحياء.
كليدواژه
التحليل المكاني , المسافة المعيارية , قرينة صلة الجوار , تنمية مكانية , طرطوس , تعليم اساسي
سال انتشار
2017
عنوان نشريه
مجله جامعه تشرين: الآداب و العلوم الانسانيه
عنوان نشريه
مجله جامعه تشرين: الآداب و العلوم الانسانيه
لينک به اين مدرک