• شماره ركورد
    93852
  • عنوان مقاله

    واقع استخدام مديري و مديرات المدارس الاردنية لمنظومة التعلم الالكتروني( Eduwave) واتجاهاتهم نحوها والمعوِّقات التي تحول دون استخدامها

  • پديد آورندگان

    الجراح, عبد المهدي الجامعة الاردنية - كلية العلوم التربوية, الاردن

  • از صفحه
    55
  • تا صفحه
    75
  • تعداد صفحه
    21
  • چكيده عربي
    هدفت هذه الدراسة التعرف إلى واقع استخدام مديري و مديرات المدارس الأردنية لمنظومة التعلم الإلكترون (Eduwave)، و اتجاهاتهم نحوها و المعوقات التي تواجههم أثناء استخدامها. اشتملت عينة الدراسة على (106) مديرا و مديرة تم اختيارهم عشوائيا من ثلاث مديريات تربية (إربد الأولى، و الزرقاء الثانية، و الشونة الجنوبية). تكونت أداة الدراسة من (34) فقرة، موزعة في ثلاثة مجالات (قياس درجة استخدام المنظومة، و الاتجاهات نحوها، و المعوقات التي تحول دون استخدامها)، و قد تم التأكد من صدقها و ثباتها. أشارت النتائج إلى أن واقع استخدام المنظومة الكلي لفقرات مجال قياس درجة الاستخدام لم يكن بالواقع الجيد، و أن غالبية استخدامها اقتصر على ترفيع الطلاب في المدرسة، بالرغم من اتجاهاتهم الإيجابية المرتفعة نوعا ما نحو المنظومة. كما أشارت النتائج أيضا إلى بعض المعوقات في استخدامها مثل بطء سرعة الإنترنت و كثرة انقطاعها، و عدم وضوح الهدف من استخدامها، و بالتالي عدم تلبيتها لحاجاتهم الإدارية. و أوصت الدراسة بتزويد المدارس بخدمة وسرعة أفضل للانترنت، و إيجاد حلول سريعة للمشاكل التقنية، و بعقد دورات تدريبية على المنظومة لمديري المدارس لتوعيتهم بأهميتها من أجل الاستفادة من الخدمات التي توفرها في الأعمال الإدارية و التعليمية.
  • كليدواژه
    الأردن , الاتجاهات , التعليم الإلكتروني , مديرو المدارس
  • سال انتشار
    2012
  • عنوان نشريه
    مجله جامعه الشارقه للعلوم الانسانيه و الاجتماعيه
  • عنوان نشريه
    مجله جامعه الشارقه للعلوم الانسانيه و الاجتماعيه