الاتجاهات والمعرفة البيئية لدى طلبة جامعة دمشق بحث ميداني مقارن

هدف البحث الى تعرّف الاتجاهات والمعرفة البيئية لدى عينة من طلبة جامعة دمشق قوامها (512) طالباً وطالبة والكشف عن الفروق بين افراد العينة وفقاً لكل من متغيرات الجنس، والتخصص الدراسي (تخصصات علمية / تخصصات نظرية) ، والمرحلة الدراسية (سنوات اولى / اخيرة)، وتفضيلاتهم للوسائل التثقيفية والاعلامية المختلفة، والمستوى الاقتصادي للاسرة، ونوع مهنة كل من الوالدين. اعدّت نسخة معربة من مقياس مالوني وورد وبروشت(1975 ,Bracht للاتجاهات والمعرفة البيئية(Maloney, Ward Ecological Attitudes AndKnowledge الذي يقيس اربعة ابعاد هي: الالتزام اللفظي، والالتزام الفعلي، والانفعال والمعرفة البيئية.وكان من اهم النتائج التي توصل اليها البحث ان الاناث اكثر التزاماً لفظياً نحو البيئة واكثر انفعالاً بالقضايا البيئية من الذكور ، وكان طلبة السنوات الاخيرة اكثر انفعالاً بالقضايا البيئية من طلبة السنوات الاولى. وتفوق الطلبة من ابناء الاسر ذات المستوى الاقتصادي المنخفض على اقرانهم من المستوى الاقتصادي المرتفع في المعرفة البيئية.